商院教务〔2022〕60号

为促进教学管理工作的规范化、制度化，及时发现并解决教学工作中出现的问题，提高教学管理效率及工作质量，确保教学任务的顺利完成，特制定本制度。

一、教学工作会议的性质及目的 

教学工作会议是研究和布置教学有关工作的例行会议，是常规教学管理的一种重要形式，其目的是沟通、交流、讨论、研究、协调和解决教学工作中的问题。

二、教学工作会议的召开

原则上每学期期初、期中、期末各召开一次教学工作会议，会议由分管教学工作的副校长主持，教务处负责组织协调。如需研究教学过程中出现的突发事件、安排因政策变化或上级主管部门下达的紧急任务，可临时召开教学工作会议。

三、教学工作会议参加人员 

（一）分管教学副校长；

（二）教务处处长、质量监控与评估处处长、教务处和质量监控与评估处其他相关人员；

（三）各二级学院（部）院长、分管教学副院长、教学干事；

（四）根据会议需要可通知其他相关人员参加。

四、教学工作会议内容 

（一）学习与贯彻落实上级单位、学校有关教学工作的文件精神、决定和指示。

（二）讨论确定学年、学期或阶段性教学工作计划及与教学管理、教学改革相关的重大事项。

（三）研究确定教学基本建设工作（如：专业建设、课程建设、教材建设、实践教学基地建设、教风建设、管理制度建设等）。

（四）交流、总结、通报日常教学工作的有关情况，协调各部门间的工作，解决管理过程中出现的新情况、新问题。

（五）研究、布置教学任务、教学检查等工作，协调教学运行管理。

（六）通报校内外有关教学管理改革方面的动态、信息；通报教学工作进展情况及交流汇报典型经验。

（七）其他需要协调、解决的教学工作问题。

五、教学工作会议的组织与管理 

（一）教学工作会议的议题，由各二级学院（部）向教务处提出，教务处负责收集汇总议题，并准备有关材料，提出受理的意见和建议，呈送分管教学副校长审阅确定。

（二）对列入教学工作会议的议题，有关单位要深入调研，做好准备工作。汇报时，要语言简洁，说明要解决的具体问题及可行的措施、办法。与会人员要围绕中心，畅所欲言，表明态度，并提出自己的意见和建议，注意节约会议时间，提高会议质量。

（三）教学工作会议讨论决定的事项，需要相关单位或部门配合的，由教务处负责协调；教学工作会议无法决定的事项，由教务处汇总提交教学工作委员会、校长办公会研究决定。 

（四）教务处负责对教学工作会议决定的工作事项予以督办落实，并视需要拟定教学工作会议纪要，经分管教学副校长审批后印发各单位、部门执行。对教学工作会议决定的综合性事项，由学校办公室会同教务处负责协调落实，并将落实情况及时向主管教学副校长汇报，以解决执行中的有关问题。

六、附则

本制度自颁布之日起正式执行，由教务处负责解释。

                                  二O二二年十一月