2025年11月7日上午，我校第四十一期相观教学系列活动——教学成果奖申报动员暨培训指导会在鼓楼校区教学楼202教室顺利举行。本次会议旨在提前谋划、精准指导，全力推进我校新一轮教学成果奖申报工作，凝练教学经验与成效、提升教育教学改革的质量与水平，各二级学院院长、分管教学副院长、各专业及公共教研室负责人参加了会议。
本次会议特邀闽江学院党委常委、副校长陈兴明作《大学有组织教研教改与教学成果凝练》专题报告，他从大学教学活动的属性、大学教学研究的本质、大学教学改革闽院实践、如何总结凝练教学成果四个角度详细介绍高质量教学成果申报的路径和关键要素，为我校教师开展教学研究、培育教学成果、撰写成果申报书提供了宝贵的思路与方法。他强调，一是学校和教师要充分认识到教学成果培育的重要性，做到系统谋划、扎实推进；二是组建优势互补的申报团队，找准教学成果凝练路径；三是将教学成果培育与日常教学改革结合，持续优化提升，确保成果质量。
会后，林文艺副校长发表了动员讲话，她强调教学成果奖是学校人才培养质量和教育教学改革成效的集中体现，对彰显学校办学特色、提升人才培养质量、推动学校内涵发展具有重要意义。林副校长要求各教学单位特别是三个申硕单位应高度重视，提前布局，精心组织，充分挖掘和整合现有教学改革优势资源，组建高水平申报团队，鼓励广大教师积极参与，认真总结教育教学改革经验，凝练特色亮点，力争在高级别教学成果奖的申报中取得突破，为推动学校高质量发展贡献力量。
陈兴明副校长做专题讲座
