为全面总结2014年校内教学评估工作,5月27日下午,我校召开教学评估工作总结表彰大会。我校校长袁新文教授、副校长吴贵明教授出席了会议,全校教师及教学管理人员参加了本次大会。
会议首先由系部负责人就本部门教学评估工作开展情况进行全面总结汇报,教务处处长陈增明代表学校从“组织说明、主要特点、主要成效、存在问题、今后举措”等五个方面对校内教学评估工作进行了全面总结汇报。
会上,吴贵明副校长就系部的总结材料应如何进一步提升高度以及现场汇报如何在气场、重点、时间等方面进行有效把控发表了讲话。
最后,袁新文校长发表了重要讲话。他指出本次校内教学评估历时两个月,达到了预期目的,效果显著。他强调指出,学校应以教学为中心,教师是教学主体,要想提高学校的办学质量,必须从以下四个方面规范我校的教师管理工作:第一,规范教师的招聘管理,把好入门关。新聘教师在文凭要求之外,还应特别注重教师的教学能力;第二,加强教师的过程管理,把好培训关。应进一步规范助教制度、集体备课制度、教师进修制度,不断提升教师的专业知识与教学水平;第三,严格教师的评聘管理,把好职称关。在今后的职称评聘工作中,教师的教学态度、教学能力应予以重点关注,在影响因子中应加大权重;第四,加强教师的评价管理,把好考核关。应加强日常教学检查,建立常态检查与专项检查相结合的机制。他认为,作为一位优秀教师应具备五个基本要件:扎实的专业基础、良好的教学能力、严谨的教学态度、丰富的实践经验、高尚的师德师风,希望全体教师与此共勉。他还指出,通过学校与厦门大学出版社合作出版教材及加强教师社会实践等途径,要力争使我校教师的教学科研水平有更大提升,尤其在实务性、应用性研究方面应取得更多的成果。
会上,还对获得本次校内教学评估前三名的会计系、工商管理系、旅游系进行了表彰,并颁发了荣誉证书和奖金。